2022年4月16日-17日，由高教国培（北京）教育科技研究院主办的“基于OBE教育理念的多元化课程评价体系设计与实施工作坊”顺利举行。学校教务处、教学质量监测与评估中心的工作人员参加了此次培训。

  为贯彻落实2022年教育部工作要点及相关文件要求，此次工作坊邀请了知名高校的教学名师，课程内容包括立足实际案例，以OBE为抓手，创新课堂教学模式，构建多元评价体系，提高教学质量等。课程安排包括自主学习课程和直播课程两部分，分别邀请了清华大学、北京理工大学、浙江理工大学、海口经济学院等高校名师授课。

浙江理工大学的郭江峰教授介绍了OBE理念的课程质量评价构建与实施，并以生物技术“专业英语”课程为例，着重讲解了在OBE教育理念下，如何设计教学目标，构建以学生为中心的互动课堂，以及体现教学评估持续改进的，师生共同参与的课后评价形式。

海口经济学院校长陈啸教授介绍了OBE理念下应用型本科高校专业建设质量评价体系研究与实践，从评价标准体系、指标体系、队伍体系、方法及流程、结论及应用和体系改进的思考六个方面进行了细致的解读。以海口经济学院为例，详细介绍了学院形成的评价标准体系以及实践运行流程，同时介绍了学院形成的对二级单位和个人的闭环目标考核运行机制，从而实现教学质量的持续稳步提高。

会后大家共同学习了本次培训的相关课件，通过探讨教学评价实践及研究前言，助力我校教师树立评教结合、以评促教的教学理念，推动我校课堂教学育人水平和评价素养的提升。